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Berufserkundung

In Zusammenarbeit mit unterschied-lichen Schulen bieten wir Berufser-kundungen an. Dabei werden die vielfältigen Ausbildungsinhalte der/s Steuerfachangestellten erläutert sowie wirtschaftliche Zusammen-hänge dargestellt.

Unterrichtseinheiten

Wir gestalten Unterrichtseinheiten ab Klasse 9 in verschiedenen Schulen, um ökonomische Grundkenntnisse zu verdeutlichen. Vermittelt werden u.a. Themen wie Rechtsformen, Unterneh-men in der sozialen Marktwirtschaft, Steuern in Deutschland oder Rech-nungswesen. Dies erfolgt in direkter Abstimmung mit den Schulen oder in enger Zusammenarbeit mit der Initiative wigy – Wirtschaft verstehen! (weitere Infos unter www.wigy.de)

Zukunftstag

Am Zukunftstag haben Schülerinnen und Schüler die Chance, die Treuhand mit ihren vielfältigen Aufgaben und Berufsbildern kennen zu lernen und den Mitarbeiter/innen einen Blick über die Schulter zu werfen.

Unternehmensspielplan MIG

Beim einwöchigen Unter­nehmens­plan­spiel MIG (Manage­ment In­for­ma­tion Game) in unseren Räum­lich­keiten lernen und erfahren Schüler/innen spiele­risch wirt­schaft­liche Zu­sammen­hänge. Dabei werden sie zu Führungs­kräften und ent­wickeln eine Unter­nehmens­strategie sowie eine Produkt­palette. Sie treffen alle relevanten ope­rativen Ent­schei­dungen vor dem Hinter­grund sich än­dern­der Be­ding­ungen am Markt. Das Plan­spiel wird ergänzt durch Fach­vorträge zu volks- und betriebs­wirt­schaft­lichen Grund­lagen, wie z. B. Steuern, VWL, Buch­führung, Liquidität, Personal und Marketing. Ab­schließend werden die Unter­nehmens­ergebnisse im Rahmen einer Abend­ver­an­stal­tung einem breiten Publi­kum präsentiert. Organisator der MIG-Plan­spiel­woche ist das Bildungs­werk der nieder­sächsischen Wirtschaft (BNW). MIG richtet sich an Schüler­innen und Schüler der Sekundar­stufe II all­gemein­bildender Gym­nasien und Gesamt­schulen sowie von Fach­ober­schulen und Fach­gymnasien allgemein­bildender Gymnasien.

Gesunde Ernährung im Büro

Heutzutage beschränkt sich das Essen im Büro aufgrund von Arbeitsdruck oder oft auch zu wenigen Pausen auf schnelle, meist ungesunde Snacks zwischendurch.